| “Davvero
le Donne, se vogliono …”
possono fare Carriera?
“Davvero le Donne, se vogliono….possono
fare Carriera?”, il seminario, momento conclusivo
di diffusione e condivisione dei risultati, ma
anche di
confronto e riflessione insieme: Enfap Emilia
Romagna, la partnership di organizzazioni e le
persone che hanno partecipato attivamente alla
realizzazione dell’iniziativa, il pubblico.
“Davvero le Donne, se vogliono….possono
fare Carriera?”, un titolo che non intende
essere provocatorio ma, alla luce dei risultati
nel complesso ottenuti, esprime motivando i dubbi
rispetto alla realtà riscontrata.
L’indagine di avvio del progetto, che ha
coinvolto le principali società di consulenza
e selezione del personale del territorio regionale,
ha permesso l’analisi delle organizzazioni
per composizione, processi, attività e
servizi rispetto alle aziende clienti.
In particolare, la sezione di indagine relativa
a ”mercato del lavoro e apertura alle donne”,
ha offerto al termine una lettura significativa.
I risultati ottenuti, hanno costituito una significativa
e stimolante base per la realizzazione delle diverse
fasi del progetto, ed infine alla domanda che
apre come titolo il seminario finale:
“Davvero le Donne, se vogliono …”
possono fare Carriera?
Hanno condiviso con Enfap E.R., finalità,
obiettivi e realizzazione del progetto: ASSOCONSULT,
Università di Bologna Dipartimento di Scienze
Statistiche Paolo Fortunati, IPL Fondazione Istituto
per il Lavoro, RES Coop, CUBO – Consulenza
Aziendale Selezione e Formazione del Personale;
Margotta – Servizi e Studi per le Aziende,
Vilma Ecchia e Maria Pia Bernardi - esperte di
pari opportunità - , C.G.I.L. Emilia Romagna
–C.I.S.L. Emilia Romagna - U.I.L Emilia
Romagna.
Hanno contribuito al progetto, le organizzazioni
che ne hanno sostenuto la presentazione, le società
di consulenza e selezione del personale che hanno
partecipato all’indagine ed alle attività
trasversali, le aziende privati e organizzazioni
pubbliche che hanno partecipato ai focus group
e workshop, le donne partecipanti alle attività
di formazione .
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